Slide background

DOPRAVA VLASTNÍM
AUTOBUSEM

Slide background

RODILÝ MLUVČÍ VE VÝUCE

Slide background

ŠKOLNÉ JEN

3500,- Kč

Slide background

PESTRÁ NABÍDKA
KROUŽKŮ

Slide background

DĚTI PŘIJÍMÁME JIŽ OD

2

LET

Slide background

INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP
JEN 6 DĚTÍ NA PEDAGOGA

Slide background

1x TÝDNĚ POHYBOVÉ
AKTIVITY S TRENÉRY

Sovičky a Motýlci se učí o zdraví
Sovičky a Motýlci se učí o zdraví
Tento týden jsme si povídali o tom, co je třeba udělat pro to, abychom byli zdraví. Naučili jsme se, že nestačí pouze...
čtěte dále...
Pohybové aktivity MŠ1
Pohybové aktivity  MŠ1
Ve středu jsme se opět vydali na pohybové aktivity. Proběhli jsme se, zaházeli a zakouleli si s míčky, vyzkoušeli si...
čtěte dále...
„Sovičky“ a „Žabičky“ v solné jeskyni
"Sovičky" a "Žabičky" v solné jeskyni
Děti již poosmé navštívily solnou jeskyni. Už se na ni moc těšily. Opět si vybraly hračky, které se jim líbily...
čtěte dále...
Jak se Žabičky zajímaly o hygienu a lékařství
Jak se Žabičky zajímaly o hygienu a lékařství
Na začátku týdne jsme si s dětmi povídali o zdraví, bacilech a nemocech. Ukázali jsme si obrázky z lékařství a z...
čtěte dále...
Zdraví nás Krtečky baví
Zdraví nás Krtečky baví
Minulý týden jsme se s Krtečkama bavili o tom, jak je zdraví důležité a jak nejlépe o něj pečovat. K tématu jsme se...
čtěte dále...
Solná jeskyně MŠ2
Solná jeskyně MŠ2
Minulý týden v úterý jsme s dětmi jako obvykle navštívili solnou jeskyni. Hned po příchodu si některé děti...
čtěte dále...

Třídy

Veverky, Broučci, Koťátka, Žabičky, Sovičky, Motýlci, Krtečci

Kroužky

Když chceme, můžeme…

Fotogalerie

To jsme my!!!

hodnoceno_na_red_green_150pix

Kalendář

<< Pro 2016 >>
PoÚtStČtSoNe
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1
Všechny události

Reference

  • Můj syn navštěvuje školku již druhým rokem a prostředí, přístup pedagogů a vedení školky bych rozhodně neměnila. Syn v minulosti navštěvoval státní školku, a přestože jsem byla spokojená, nelze srovnávat. Už jen fakt, že v anglicko-české školce se věnuje jedna učitelka pouze šesti dětem a ve státní školce je tento počet několikanásobně větší, mluví za všechno. Mému synovi se dostává individuální péče, na kterou paní učitelky ve státních školkách prostor zkrátka nemají.

    Jana M’barki

  • Lidem ve školce věřím. Vždyť mají mé dítě ve své péči více hodin než je se mnou doma. Tato školka není pro mě odkladiště dětí, ale vzdělávací instituce. Dá se s nimi domluvit, jsou ochotní, usměvaví a váží si dětí i nás rodičů. Děkuji, že syna přijali ve dvou letech, že je neobtěžovalo posouvat jej dál, pomáhat mu růst, získat a rozvíjet dovednosti. Syn se učí samostatnosti, rozvíjí se mu fantazie, a že je potřeba si pomáhat. Teď o víkendu namaloval tak krásné sluníčko, až mě to dojalo. Udělám vše proto, aby první syn mohl do školky chodit nadále, a aby i jeho mladší bráška mohl nastoupit do této školky.

    Bc. Hana Ježíková

  • Sami navštěvuje školku už druhým rokem. Moc oceňuji, že se ve školce nelekli malého dvouleťáka a s úsměvem nám vyšli vstříc ve všech požadavcích. Sami si rychle na školku zvykl, proč by taky ne, když měl oporu v báječné tetě. Našel si spoustu nových kamarádů a naučil se nové užitečné věci. Umí spoustu básníček a písniček, nejenom v češtině, ale také v angličtině, kterou se děti ve školce učí. Každou chvilku se ve školce děje něco akčního, od karnevalu po divadélko, takže děti nemají čas smutnit po mamince. Sami se do školky těší, když ho vyzvedávám, je spokojený a usměvavý. To je pro mě nejdůležitější měřítko, že jsme při výběru neudělali chybu.

    Bc. Markéta Murasová

  • Robert Fulghum napsal knihu „Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce“. Ne se vším souhlasím, ale faktem je, že dobrá školka dá dítěti základ, na kterém může do budoucna stavět (v rozvoji osobnosti, ve vzájemných vztazích). A takovou školkou ta naše určitě je. S radostí a mnohdy i s úžasem pozoruji změny, které se s mým Šimonkem dějí. A i když nás někdy ráno přemohou slzičky spojené s odloučením, vím, že než vyjdu ze dveří, je Šimi v pohodě a těší se na další „školkové dobrodružství“. To všechno mě naplňuje dobrým pocitem, protože vím, že jsme mu pro jeho první krok směrem k dospělosti dali to nejlepší.

    Mgr. Vlasta Opravilová

  • Školka nás zaujala nejen příjemným prostředím, ale i vlídným přístupem k dětem a jejich rodičům. Moderní pojetí umožňuje mé dceři přirozený vývoj. Individuální přístup ke každému dítěti a vedení dětí ke vzájemné ohleduplnosti přináší spokojené dítě, které se každý den těší na čas strávený ve školce. Školka navíc nabízí i zpětnou vazbu rodičům, formou fotografií z poučných i zábavných akcí a zároveň pravidelně informuje rodiče o dění ve školce. Chvilky angličtiny s rodilým mluvčím se mé dceři velmi líbí. Oblíbila si anglické písně, hry, říkanky a ráda si je opakuje i doma. Já oceňuji i její porozumění mluvenému slovu. Začínaly jsme kurzem pro nejmenší děti, který jsme navštěvovaly společně. Obě jsme z něj byly nadšené, stejně jako ze školky, kterou začala později pravidelně navštěvovat.

    Mgr. Marcela Vozárová